Französisch schlägt Brücken für Karriere und Beruf

Im Jahr 2003, anlässlich des 40. Jahrestages des deutsch-französischen Freundschaftsvertrages, beschlossen der damalige Bundeskanzler Gerhard Schröder und der französische Staatspräsident, Jacques Chirac, künftig den 22. Januar zum Tag der deutsch-französischen Freundschaft zu erklären. Seitdem wird dieser Tag bundesweit gefeiert.

So fand im Regierungspräsidium Karlsruhe (dem ehemaligen Oberschulamt) am 20.Januar 2006 eine große Feier statt, an der auch der KKK Französisch der Jahrgangsstufe 12 des Peter Petersen Gymnasiums teilnahm.

Am Vormittag informierten Robert Walter, Leiter des Centre Culturel Franco-Allemand in KA, Frau Dr. Gesk vom Regierungspräsidium KA, ein Vertreter der Industrie u. Handelskammer( IHK), der Universität und der Fachhochschule KA sowie eine Vertreterin der Agentur für Arbeit die Gäste über den „Mehrwert“ oder den Wettbewerbsvorteil, den man mit dem Erlernen der französischen Sprache erwirbt.

Warum ist Französisch ein „Mehrwert“?

Die Beherrschung des Englischen ist heutzutage eine ebenso selbstverständliche Basisqualifikation wie der Umgang mit dem PC.
Frankreich ist Deutschlands größter Handelspartner; das Handelsvolumen Deutschlands mit Frankreich ist größer als das mit den USA : in Deutschland gibt es 1700 französische Betriebe.
Im Jahr 2030 wird Frankreich das bevölkerungsreichste Land Europas sein, so dass dieser Markt für uns Deutsche immer mehr an Bedeutung gewinnen wird.
Unternehmen legen deshalb zunehmend Wert auf Bewerber mit bikultureller Kompetenz ( Kombination aus Sprachkompetenz und kultureller Kompetenz).

Wie kann man diese bikulturelle Kompetenz erwerben?

Um die nötige Sprachkompetenz zu erreichen, sollte man so früh wie möglich die Sprache unseres Nachbarn lernen. (vgl. Artikel zu Französisch auf dieser Homepage)
Neben dem Unterricht in der Schule selbst gibt es vielfältige weitere Möglichkeiten, seine Sprachkompetenz durch Auslandsaufenthalte zu vertiefen und quasi „nebenbei“ die gewünschte interkulturelle Kompetenz zu erwerben.
Gelegenheit hierzu bieten Schüleraustausche, die Teilnahme an Work- u. Ferien- camps, aber auch ein freiwilliges soziales Jahr, Berufspraktika, Ferienjobs im französischsprachigen Ausland uva.
Das Berufsbildungsgesetz von 2005 erlaubt es jungen Leuten, einen großen Teil ihrer Ausbildung im Ausland zu leisten und hierbei sogar noch das Euregiozertifikat zu erwerben.
Ein ganz besonderer Stellenwert kommt dabei vor allem den Doppel- und Dreifachstudiengängen zu, bei denen deutsche und französische Studenten ihr Studium teilweise in Deutschland, teilweise in Frankreich und gegebenenfalls in einem dritten Land verbringen. Danach machen sie ein doppeltes oder dreifaches Diplom als Abschluss, so dass sie sich in mehreren Ländern bewerben können und ihre Einstellungschancen dadurch erheblich verbessern.
Deutsch-französische Doppeldiplom-Programme gibt es an insgesamt 120 Universitäten und Fachhochschulen (FHs) in den Bereichen Naturwissenschaften ( z. Bsp. Biotechnologie), Ingenieurwissenschaften, Wirtschaft, Informatik, Verfahrenstechnik, Maschinenbau, Elektro- u. Informationstechnik, Mathematik, Physik, Fahrzeugtechnologie, Jura, Medizin und für das Lehramt (Europalehrer). Zwölf dieser Studiengänge gibt es allein in Karlsruhe.
Ein Doppeldiplom erleichtert die Arbeitsplatzsuche durch die doppelte Qualifikation, aber auch, weil man durch Auslandsaufenthalte die heute so wichtigen „Softskills“ d.h. Schlüsselqualifikationen erwirbt, auf die Personalchefs sehr großen Wert legen. Warum ?
Bewerber mit Auslandserfahrungen gelten als kommunikativ, flexibel, mobil und durchhaltefähig, alles Eigenschaften, die gute Voraussetzungen für lebenslanges Lernen bieten.Da unser heutiges Wissen nur eine so genannte Halbwertzeit hat und wir uns im Gegensatz zur Generation unserer Großeltern ( die sich auf dem einmal erworbenen Wissen für den Rest ihres Lebens „ausruhen“ konnten ) im Laufe unseres Lebens immer neue Kenntnisse aneignen und uns weiter bilden – also lebenslang dazu und neu lernen müssen- sind solche Eigenschaften ein klarer Wettbewerbsvorteil auf dem Arbeitsmarkt.
So ist es nur natürlich, dass Absolventen mit binationalem Abschluss steilere Karrieren machen als solche mit einem „nur“ nationalen Abschluss.
Alle diese Programme werden durch europäische Mittel gefördert: die Teilnehmer erhalten entweder eine so genannte Mobilitätszulage und /oder sind von der Zahlung der im Ausland bereits üblichen Studiengebühren befreit, so dass jeder die Möglichkeit, daran teilzunehmen.
Neben den bi- und trinationalen Studiengängen kann natürlich jeder „normale“ Studierende auch an einem Erasmus-Programm teilnehmen, innerhalb dessen er sechs Monate an einer Universität des europäischen Auslands studiert, wobei auch hier eine finanzielle Unterstützung selbstverständlich ist.
Zur Dokumentation solcher Erfahrungen gibt es den vom Europarat heraus gegebenen Europäischen Sprachenpass, in dem man neben den persönlichen Auslandserfahrungen auch die individuelle Sprachenqualifikation festhält. (vgl. DELF / DALF)

Am Nachmittag boten eine Reihe von Workshops den Teilnehmern die Möglichkeit, Fragen zu stellen und aus erster Hand detailliertere Informationen zu erhalten über

Ausbildungsmöglichkeiten im Ausland ( www.europaserviceba.de)
deutsch-französische Studiengänge (www.dfu.-ufa.org )
Förderprogramme der EU ( Sokrates, Leonardo, Comenius, Erasmus, Grundvig)
Schüleraustauschprogramme (www.dfjw.org )
offizielle und weltweit anerkannte französische Sprachzertifikate (DELF / DALF) (www.ciep.fr )
Erfahrungen, die deutsche Jugendliche im beruflichen und universitären Bereich in Frankreich gemacht haben (es berichteten zwei deutsche und eine französische Studentin, die in Karlsruhe zur Zeit binationale Studiengänge absolvieren).
das Angebot von France-Mobil, einem kleinen französischen Institut auf Rädern, das auch schon am PPG zu Gast war (vgl. Artikel auf dieser Homepage).

Für das leibliche Wohl der Gäste der Veranstaltung sorgte die Robert Schuman Schule aus Baden-Baden, die zum symbolischen Preis von 1 € köstliche Flammkuchen zubereitete.

Fazit: eine gelungene, anregende und sehr informative Veranstaltung, die den anwesenden Schülern des PPG die Berufs- bzw. Studienwahl sicherlich erleichtert hat.

Zum Zeitungsbericht über die Feier.

Brigitte Sundmacher